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Quand les bébés reconnaissent leurs parents

    Mon bébé me reconnaîtra-t-il?

    Dès que vous prenez votre enfant dans vos bras pour la première fois, vous réalisez qu’il est à vous. Vous êtes prêt à prendre soin d’eux et à les couvrir d’amour. Mais même dans les premiers jours, sachant pertinemment que votre bébé est totalement dépendant de vous, vous aspirez à voir le moindre soupçon de reconnaissance dans ses yeux – comprendre qu’il sait aussi qui vous êtes.

    La bonne nouvelle est que votre bébé vous reconnaît dès la naissance. Le cerveau de votre bébé commence à se développer dans l’utérus. A sa naissance, il peut reconnaître votre voix. À mesure que les bébés grandissent, leur cerveau continue de se développer et leur capacité à reconnaître, à se souvenir et même à regretter les personnes qui les entourent augmente.

    Vous découvrirez ici les progrès étonnants que votre bébé accomplit dans le développement de ses capacités de mémorisation au cours de la première année de sa vie, et comment il prend conscience de vous et de ses proches.

    Comment la mémoire du bébé se développe-t-elle?

    Le cerveau de votre bébé commence à se développer à partir de la troisième semaine de grossesse, lorsque les cellules qui constitueront le système nerveux commencent à se développer. À la neuvième semaine de grossesse, votre bébé possède une structure lisse que l’on peut appeler un cerveau. Ensuite, le cerveau continue de se développer et de se former à un rythme rapide jusqu’à ce que votre bébé ait environ 2 ans. Pour un enfant de moins de 3 ans, il est important d’offrir des cadeaux utiles au développement du cerveau: jouets éducatifs, puzzles, jouets musicaux. Vous trouverez sur ce site de nombreux jouets utiles, par exemple pour les filles de moins de 3 ans, avec des sélections de cadeaux.

    Le cerveau humain se compose de trois parties principales : le cerveau, qui comprend le cortex cérébral, le tronc cérébral et le cervelet. Il existe des structures plus petites dans le cerveau, notamment le système limbique, qui se compose de l’hippocampe et de l’amygdale. Le système limbique et le lobe frontal du cortex cérébral contrôlent la mémoire.

    Bien que le développement physique du cerveau de votre enfant détermine les fonctions de la mémoire, l’environnement et la stimulation qu’il reçoit sont tout aussi importants pendant les premières années de sa vie. Partager des activités avec votre enfant et créer un environnement stimulant offrant de nombreuses occasions d’observer, d’apprendre et d’interagir avec des jouets, des objets et des personnes favorise le développement du cerveau.

    Mon enfant me reconnaîtra-t-il?

    Tout d’abord, les bébés reconnaissent votre voix, surtout si vous avez beaucoup parlé pendant la grossesse. Les recherches montrent que le traitement des sons de votre voix pendant le développement du fœtus aide les bébés à développer une préférence innée pour vous à la naissance, ainsi que d’importantes capacités d’apprentissage auditif et de mémoire.

    Leur capacité à reconnaître les visages des parents et des autres membres de la famille se développe rapidement au cours de la première année de vie. La fréquence d’exposition – en fait, le nombre de fois qu’ils voient et interagissent avec des êtres chers, comme les grands-parents, les tantes et les oncles – joue un rôle énorme dans les personnes qu’ils peuvent reconnaître. C’est à ce moment-là que vous pouvez espérer voir une lueur de reconnaissance.

    De 1 à 4 mois

    Au cours des premiers mois de leur vie, les bébés sont attentifs aux visages qui les entourent. Ils commencent à reconnaître les visages de leurs parents, ainsi que ceux des autres soignants et des personnes qu’ils connaissent.
    À l’âge de 4 mois, les bébés reconnaissent très bien les visages des autres, en particulier ceux de leurs parents. Cela peut également être le cas pour les membres de la famille qu’ils voient quelques fois par semaine.

    De 5 à 8 mois

    Au fur et à mesure que votre bébé se familiarisera avec votre visage et avec les parents ou amis qu’il voit le plus souvent, il commencera à distinguer les personnes familières des personnes inconnues. À ce stade, votre bébé peut dire si quelqu’un est un étranger. Vers 6 mois, ils sont susceptibles de reconnaître les membres de leur famille qu’ils voient et à qui ils parlent une fois par semaine.

    S’ils ne voient pas souvent les membres de votre famille ou vos amis, il leur faudra peut-être plus de temps pour apprendre à connaître ces personnes.

    Vers 6 mois, votre enfant commencera également à reconnaître et à répondre à son propre nom. Cela suppose que vous avez toujours utilisé son propre nom – les noms peuvent être source de confusion pour les bébés et les enfants.

    De 9 à 12 mois

    Vers l’âge d’un an, les bébés commencent à reconnaître leurs parents et les autres personnes qu’ils voient régulièrement. Vers l’âge de 12 mois, si les parents ont l’impression que leur enfant ne les reconnaît pas du tout, ils devraient en parler à leur pédiatre.
    À ce stade, les bébés commencent également à reconnaître les objets et les jouets. Vous commencerez à remarquer que votre bébé développe des préférences et a souvent un jouet préféré.

    Mon enfant se souvient-il de moi?

    Si votre enfant semble heureux de vous voir, cela signifie-t-il qu’il visualise votre visage dans ses souvenirs lorsque vous êtes séparés ? Réponse courte: pas vraiment. Au cours des premiers mois de la vie, il ne s’agit pas tant de « se souvenir » que d’établir une relation de confiance avec le parent et le soignant. Si les besoins de l’enfant sont satisfaits rapidement et avec amour, il développe la confiance et s’attache à la personne qui s’occupe de lui.

    Bien que cette expérience ne soit pas un souvenir traditionnel, elle est très intime pour l’enfant. Pour la plupart d’entre nous, les premiers souvenirs ne commencent souvent pas avant l’âge de 3 ans ou plus, et nous ne nous souvenons pas des tout premiers événements. Cependant, les enfants reconnaissent et réagissent positivement aux personnes et aux lieux familiers dès leur plus jeune âge et ont des souvenirs émotionnels ou implicites. La mémoire à cet âge est un sentiment d’attention et de sécurité.

    Est-ce que je manque à mon bébé?

    Les jeunes bébés peuvent reconnaître les visages de leurs parents et de leurs proches, mais ce n’est que plus tard qu’ils commencent à regretter l’absence d’un être cher. En effet, il faut du temps aux bébés pour comprendre la permanence des objets. Cela signifie qu’ils commencent à se rendre compte que les personnes et les objets familiers continuent d’exister même lorsqu’ils ne sont pas visibles.
    Voici comment la compréhension de la constance des objets et du sens de l’absence est susceptible de se développer au cours de la première année de votre bébé.

    De 1 à 4 mois

    La seule chose dont se préoccupe un nouveau-né est de savoir si ses besoins sont satisfaits, et peu importe qui les satisfait. Votre bébé sera capable de reconnaître si la personne qui s’occupe de lui n’est pas son principal fournisseur de soins. Mais si les besoins de votre enfant sont satisfaits, il s’adaptera facilement à la personne qui est avec lui en ce moment.
    C’est pourquoi, même s’ils savent qui sont leurs parents ou d’autres proches, les enfants ne s’inquiéteront pas nécessairement si vous n’êtes pas là.

    De 5 à 8 mois

    Au milieu de la première année de vie, les nourrissons commencent à développer la mémoire des objets. Avant cela, si un parent prend un bloc ou un jouet qui intéresse le bébé et le cache sous les couvertures, le bébé peut avoir l’air confus au début, puis oublier l’objet. Cependant, une fois que l’enfant aura acquis la constance de l’objet, il commencera à chercher le jouet. C’est à ce moment-là que le jeu du « peek-a-boo » devient plus amusant!

    C’est aussi la première étape pour que vous manquiez à votre bébé lorsque vous n’êtes pas là. Votre enfant commencera à comprendre lorsqu’il sera séparé de vous. Et lorsqu’ils auront compris, ils voudront à nouveau être avec vous – en d’autres termes, vous leur manquerez.

    Malheureusement, le développement de la permanence des objets est aussi la première étape du développement de l’anxiété de séparation chez votre enfant. Votre enfant ne comprend pas que vous ou l’autre personne qui s’occupe de lui reviendra toujours. Partir pour un rendez-vous ou aller dans une autre pièce peut provoquer chez votre enfant une angoisse de la séparation avec vous.

    9 à 12 mois

    Maintenant que votre bébé a développé une constance dans ses objets, il se peut que tous ceux (et toutes les choses) qu’il a tant aimé connaître lui manquent. Cette angoisse de la séparation peut durer jusqu’à l’âge de trois ans, lorsqu’ils commencent à comprendre que vous serez de retour dans un certain temps.

    Au cours de la seconde moitié de la première année, l’enfant peut également se méfier des étrangers. Les bébés développent une anxiété envers les étrangers à l’âge de neuf mois environ. Cela peut se manifester par de la timidité, de la nervosité ou de la méfiance à l’égard des étrangers.

    Ligne de fond

    Le cerveau et la mémoire de votre bébé commencent à se développer quelques semaines après la conception et continuent à se développer à un rythme rapide tout au long de la petite enfance. Vers l’âge de 4 mois, il peut commencer à reconnaître votre visage et celui de ses proches. Quelques mois après que votre bébé ait commencé à rayonner à votre vue, il peut commencer à pleurer et à s’agiter lorsque vous êtes séparés.

    La meilleure façon de favoriser ce développement important de la compréhension des autres par votre enfant est de lui parler souvent et de lui sourire. Mais il est également important de se rappeler que si les bébés sont censés acquérir certaines compétences sociales de base au cours de la première année de leur vie, votre enfant peut franchir certaines étapes un peu plus tard. Si vous êtes préoccupé par le développement de votre enfant, parlez-en à votre pédiatre ou à un professionnel de la santé.

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